Kumaha carana nyiapkeun anak anjeun ka sakola kalawan kaulinan dewan?
Unggal Séptémber XNUMX, rébuan murangkalih nyandak léngkah munggaran kana dewasa sareng angkat ka sakola pikeun kahiji kalina. Kolot, tangtosna, ngalakukeun sagalana mungkin pikeun nyiapkeun kids pikeun acara penting ieu. Untungna, ieu ogé tiasa dilakukeun ku cara anu saé pisan - kalayan bantosan kaulinan dewan!
Anna Polkowska / BoardGameGirl.pl
Rangsel? Nyaéta. Crayons? Dupi. Alat kabugaran? Dikumbah. Ti sisi linen ranjang, kami 100% siap. Tapi naha anak urang bakal hadé di sakola? Naha anjeunna tiasa asup kana sistem pendidikan tanpa masalah sareng tatu? Pasti! Sanajan kitu, teu menyakiti lamun urang mantuan manehna ngamekarkeun kaahlian dasar anu bakal ngidinan anjeunna pikeun gancang manggihan dirina dina bangku sakola. Percanten atanapi henteu, kaulinan dewan mangrupikeun alat anu sampurna pikeun éta!
Sababaraha aturan pernah menyakiti saha
Salah sahiji hal anu paling hese kedah diurus ku budak leutik nyaéta ngartos yén aya aturan anu tos disetel di sakola. Saurang budak anu nepi ka ayeuna geus nyéépkeun waktu pikeun ngalakukeun rupa-rupa kagiatan ujug-ujug kudu diuk salila opat puluh lima menit dina méjana, nuturkeun paréntah guru jeung migawé PR na. Narikna, kaayaan jeung kaulinan dewan imposes larangan sarupa. Lamun anak understands yén aya kali nalika urang kudu taat kana aturan nu tangtu, eta bakal leuwih gampang pikeun manggihan dirina, contona, di sakola - sanggeus kabeh, cara panggampangna pikeun neuleuman éta ngaliwatan imitasi, lajeng ngaliwatan analogi. Kumaha cara ngalakukeunana? Basajan pisan!
Kahiji, nalika urang ngamimitian kaulinan, coba mun salawasna ngalakukeun hal eta dina kaayaan anu sarua - contona, tetep maén konsistén dina tabél. Ieu ngandung harti yén dulur sits dina korsi sorangan, teu meunang nepi ti méja salila game, boga tempat sorangan. Sigana mah euweuh nu pikareueuseun, tapi harita di sakola tétéla diuk dina bangku ogé mangrupa ritual anu kudu dilaksanakeun. Sakur kaulinan anu cocog pikeun ieu, bahkan anu saderhana. Raksasa pikeun lomari.
Bréh, urang nyebarkeun kaulinan babarengan (ieu kurang pentingna, kolotna bisa nyiapkeun judul pikeun kaulinan), tapi leuwih importantly, urang ogé nyumputkeun tur nempatkeun eta babarengan. Urang pastikeun yén teu unsur tunggal leungit na kotak balik ka tempatna dina rak. Ieu pasti bakal ngabantosan anjeun henteu kaleungitan barang-barang anjeun di sakola - anjeun moal percanten ka sabaraha karét, gunting sareng kantong lem anu murid kelas hiji tiasa "ngadamel ulang" ngan ukur dina hiji semester! Sajaba ti éta, asihan elemen, utamana warna, sakumaha dina kaulinan Kurnikéta ngan senang!
Katilu, dina situasi kaulinan, unggal pamaén boga péngkolan salila manéhna pindah, sarta sésana sabar ngantosan dugi anjeunna rengse. Ieu, kahareupna ngabalukarkeun kamampuh ngadéngékeun sesa barudak di kelas atawa guru anu ngajarkeun aranjeunna hal. Anak moal reuwas nalika anjeunna nyarios yén pikeun nyarios hiji hal, anjeun kedah ngangkat leungeun anjeun - ieu bakal janten unsur sanés tina "kaulinan" sosial, anu bakal diserep langkung gampang. Meureun anjeun kudu mimitian ku hal koperasi - kawas taman dinosaurus mangrupa kaulinan utamana alus keur beginners!
Kaopat, dina kaulinan ampir sok meunangna, sarta ku kituna pecundang. Di sakola, iwal Jumaah, aya opat atawa malah tilu. Upami ieu pertama kalina murangkalih nyanghareupan kaayaan anu henteu saé, ieu tiasa janten momen anu sesah pikeun aranjeunna. Diajar eleh (jeung meunang! Ieu ogé pohara penting!) Mangrupa bagian alamiah pikeun asup ka dunya kaulinan dewan. Lamun ngagabungkeun bisnis jeung pelesir ku milih Ramuan multiplikasi, éta bakal kaget guru matematika anjeun!
Tungtungna, kolaborasi. Kuring malah teu ngawangkong ngeunaan kaulinan koperasi, tapi ngeunaan kanyataan yén dina grup jeung ngahontal tujuan babarengan - contona, pikeun ngarengsekeun kaulinan ti mimiti nepi ka rengse. Masing-masing pihak ngajarkeun yén upami urang babarengan ngalebetkeun kana rupa-rupa aturan kahirupan sosial sareng, sajaba, nganggap peran anu pas pikeun momen, urang tiasa ngarepkeun hasil anu saé. Naha henteu ngalakukeun eta kalawan Kéong téh kerangdimana, sajaba, urang kudu tetep rusiah identitas urang ti pamaén séjén?
Tangtosna, kuring henteu hoyong nyocogkeun kana sapatu kolot ku cara naon waé - masing-masing anjeun sigana gaduh cara anu kabuktian sorangan pikeun ngajarkeun paripolah anu leres ka murangkalih - atanapi panginten anjeun ogé ngadukung pemberontakan kreatif sareng langkung milih henteu ngémutan. di barudak anjeun "ngan bener" solusi. Abdi ngartos sareng hormat ieu. Nanging, kuring nyangka yén éta bakal langkung gampang pikeun aranjeunna ngatasi masalah anu ngantosan aranjeunna di sakola upami aranjeunna ngartos sateuacanna kumaha dunya "sawawa" jalanna!
